Bloomova úroveň: Analýza a hodnotenie
Chybujúci chatbot
Tinybot zámerne tvrdí veci, ktoré nie sú pravdivé alebo sú zavádzajúce. Úlohou žiakov je chyby nájsť, vysvetliť, prečo sú nesprávne, a oprieť sa o dôkazy. Trénuje overovanie informácií na učive, ktoré už poznajú.
Na čo je vhodná
- Rozvoj kritického myslenia
- Overovanie faktických informácií
- Rozpoznávanie poloprávd a manipulácií
- Rozvoj informačnej gramotnosti
- Opakovanie učiva formou analýzy
Nie je vhodná na: výklad novej látky, osvojovanie základných pojmov, témy, ktoré žiaci ešte nepreberali, rýchle odovzdanie veľkého množstva informácií.
Modelové zadania
Metodika obsahuje modelové zadania a prompty pre predmety a témy v tabuľke nižšie. Tinybotov však môžete využiť v akomkoľvek predmete a s akoukoľvek témou. Modelové zadania sme pre vás pripravili najmä ako inšpiráciu.
Predmet
Téma
Vek / ročník
Časová dotácia
Dejepis
Mníchovská dohoda a jej dôsledky
9. ročník
10 min
Fyzika
Newtonov prvý zákon (zákon zotrvačnosti)
7. ročník
10 min
Geografia
Monzúnové podnebie v Ázii
13–14 rokov
10 min
Chémia
Neutralizácia kyselín a zásad
15–16 rokov
10 min
Informatika
Phishing a bezpečné prihlasovanie
8.–9. ročník
10 min
katalóg vzdelávacích chatbotov
11 Tinybotov. Pre každú fázu učenia.
Pre prehľadnosť sme ich rozdelili do niekoľkých kategórií, ktoré vychádzajú z revidovanej Bloomovej taxonómie. V kvetinovom diagrame vidíte kognitívne úrovne (pomenované v dolnej časti obrázka), z ktorých sa vetvia konkrétni Tinyboti (horná časť obrázka). Rozdelenie pomáha Tiny správne definovať vzdelávacie ciele aj kritériá hodnotenia, na základe ktorých vám aj žiakom dávame spätnú väzbu na konverzácie.
